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No passado dia 27 de Fevereiro decorreu no auditório e no campo de jogos uma série de atividades que tiveram como objetivo dar a conhecer a vida dos astronautas, a exploração espacial e todos os conceitos Físicos que são utilizados, muitos dos quais são ensinados no 3º ciclo e secundário. A atividade iniciou-se com um vídeo onde os astronautas falavam em discurso direto para o público e onde se abordavam alguns aspetos da vida no espaço. Em seguida os alunos participantes colaboraram numa atividade com alguns alimentos do nosso dia-a-dia, onde foi discutido quais os que eram usados regularmente pelos astronautas e quais não poderiam ser levados para o espaço devido às limitações da vida espacial. Um dos exemplos foi a garrafa de água que no espaço seria substituída por um pacote, uma vez que a garrafa iria permitir que a água flutuasse e dessa forma chegasse aos instrumentos que poderiam ficar danificados. No campo de jogos foi utilizado um foguetão de água para ilustrar a 3ª lei de Newton, a lei da ação-reação, onde se verifica que ao ser ejetada água de uma garrafa de água esta iria impulsionar o foguete para cima, à semelhança do que acontece no foguetão, que em vez disso é propulsionado por combustível sólido. Esta atividade foi dinamizada pelo professor Pedro Jorge, contanto com diversos membros da comunidade educativa, nomeadamente alguns alunos do 7ºB e do 7ºC. Como resultado os alunos foram participantes ativos nos Laboratórios Abertos, onde falaram a todos os elementos da nossa comunidade educativa e escolas visitantes sobre a alimentação que o ser humano pode ter quando vai habitar a estação espacial. Pedro Jorge |
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